轉知113學年度「非常好社18」專刊徵稿計畫,歡迎有興趣之教師參加。

上一則公告 下一則公告

一般公告 / 張貼者 教務主任    


張貼日期: 2024-10-08 08:37:38  點閱:84


一、依據國立臺灣師範大學113年10月1日師大地理字第1131028339號函辦理。

二、 徵稿主題:

(一) 社會領域素養導向教學設計:

1、 有關社會領域「素養導向」教學之設計與實踐。

2、 有關社會領域探究與實作課程之設計與實踐。

3、 有關國小社會領域統整課程之設計與實踐。

4、 有關數位學習融入社會領域教學之設計與實踐。

5、 有關國中社會領域跨科統整之設計與實踐。

(二) 議題融入社會領域教學:

1、 閱讀理解策略在社會領域的應用與評量設計。

2、 跨領域、統整性主題/專題/議題探究課程、議題融入教學等設計,例如:國民法官法、開放政府、勞動教育、法治教育(如公民權下修、反詐騙、交通安全等)、性別平等教育、原住民族、轉型正義、媒體素養、國際教育、多元文化、環境教育、金融教育、戶外教育及雙語教育等議題融入社會領域課程教學之實踐案例。

(三) 社會領域學習評量或設計與研究:

1、 素養導向命題設計之規劃歷程分享。

2、 有關多元評量之設計與實施案例。

3、 進行學生之教育會考常見學習困難或迷思分析,並研議具體改善策略。

(四) 縣(市)輔導團的運作與發展:

1、 有關縣(市)輔導團的教學輔導策略(具績效)。

2、 輔導團夥伴的經驗分享與傳承(心路歷程)。

3、 如何建構三級輔導體系之夥伴關係(以縣(市)團輔導員角度提出看法)。

4、 教師專業學習社群之運作與實踐(以縣(市)團輔導員經營社群之經驗提出看法)。

5、 有關縣(市)輔導團發展並推廣素養導向教學設計與評量示例之運用或歷程分享。

(五) 其他有關社會領域教材教法之研究:

1、 有關教材教法之主題研究成果。

2、 學習困難或迷思概念之有效教學策略探究。

3、 有效教學案例(包含教學策略應用、差異化教學、課堂即時補救教學)。

三、 徵稿截止日期為114年3月31日(星期一),徵稿計畫與投稿辦法請詳見附件。

四、 歡迎從事社會領域研究與教學之專家學者、各縣(市)國民教育輔導團團員及國中小社會領域教師為主。踴躍投稿。


近月內熱門公告
  • 2025-09-19 161
      114年度 暑假作業優秀名單
  • 2025-09-16 114
      轉知精誠中學114年小太陽營
  • 2025-09-25 113
      163期智慧菓雜誌 作品收錄名單
  • 2025-09-18 85
      114學年度新民國小草地音樂暨才藝發表會實施計畫和報名表
  • 2025-09-11 58
      彰化縣教育會114年度會員優秀子女獎學金申請書
  • 2025-09-16 39
      轉知遠傳電信【慶教師節專屬優惠活動】
  • 2025-09-25 39
      轉知114年度彰雲嘉國語文競賽簡章
  • 2025-09-20 35
      賀! 六年一班謝洺彥同學 榮獲彰化縣語文競賽複賽國小國語演說組...
  • 2025-09-10 34
      轉知---正覺教育基金會辦理生命教育「生命的圓滿--尋覓教師的春...
  • 2025-09-18 33
      轉知本縣114學年度國民中小學第25期校長及第26期主任候聘人員甄...
  • 2025-09-23 32
      114年7月至9月份出差旅費請於本﹝114﹞年10月13日前送達會計室
  • 2025-09-16 31
      轉知本縣114學年度國民中小學校長及主任候聘人員甄選著作給分審...
  • 2025-09-17 29
      中秋節將至,縣長王惠美祝福親愛的退休人員「中秋節快樂」!
  • 2025-09-15 28
      轉知--教育環境變革下,如何做好親師溝通」家長增能研習
  • 2025-09-30 28
      2025彰化市長盃弦笛樂團音樂比賽榮獲佳績
  • 2025-09-11 27
      轉知--國立羅東高級中學辦理「生命聊天室」線上研習課程,請轉知...
  • 2025-09-19 27
      114年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動計畫
  • 2025-09-11 26
      轉知:2025「溪州提拔泥-泥芭童話趣」活動
  • 2025-09-18 26
      轉知:函轉衛生福利部食品藥物管理署有關市售食品標示含「鮮 乳...
  • 2025-09-12 25
      轉知: 小袋鼠的隱私課:2025兒童人權繪本推廣培力工作坊